Архив рубрики Технология проведения уроков

Урок по теме "История причёски"

"Технология парикмахерских услуг"
по теме "История причёски"
Продолжительность урока: 1 час 20 минут
Цели урока:

изучение истории развития парикмахерского искусства;
изучение влияния исторических стилей на развитие парикмахерского искусства;
развитие познавательных интересов;
воспитание эстетического вкуса.

Задачи урока:
Образовательные

узнать историю развития парикмахерского искусства;
узнать влияние исторических стилей на развитие парикмахерского искусства.

Развивающие:

развивать познавательные интересы учащихся через нестандартную форму подачи нового материала.
развивать умение устанавливать [...]

Современные технологии обучения!

Образование – одна из важнейших сфер человеческой деятельности и определяющий фактор развития человечества. Это обусловливает необходимость внедрения в образовательную практику новейших технологий, которые предусматривают обучение, воспитание, формирование навыков научной работы и управления, основанные на модернизации дидактической системы.
Результативность этого процесса достигается использованием современных высокоэффективных методов, средств и приемов, обеспечивающих творческое овладение огромным массивом научных знаний. В [...]

ВИМОГИ ДО СУЧАСНОГО УРОКУ!

Анализ урока
Педагогический анализ урока является итоговым в оценке педаго­гической деятельности студента и предполагает подробное исследо­вание его составных элементов (с учетом сторон методики урока) на основе требований учебно-воспитательного процесса.
Различают частный и общий анализ урока. При частном анализе урока изучению и оценке подвергается одна или несколько сторон методики урока (анализ средств, применяемых в уроке, анализ плот­ности [...]

Современный урок ! Каким он должен быть ?

Мы учимся  для того, что бы усовершенствовать себя.
(Конфуций).
Современный урок !
Каким он должен быть ? Какой должна быть смысловая нагрузка, организационно – методическое , психолога- педагогические, основы его подготовки и проведения ?  Эти вопросы волнуют сегодня каждого мыслящего педагога , не безразличного к судьбе своих воспитанников и качества своей профессиональной деятельности .Развитие информационных технологий, [...]

Волшебство чарующих ароматов

Методическая разработка
Заседания предметного клуба по теме «Волшебство чарующих ароматов».

преподаватель дисциплины ___________________________
Методическая разработка заседания клуба «Парикмахер» на тему: «Волшебство чарующих ароматов» является учебно-методическим пособием, как для начинающих педагогов, так и для педагогов с опытом работы, с целью повышения эффективности организации и проведения внеклассного мероприятия.
Парфюмерные товары – это, образно говоря, воспоминания и ассоциации, хранящиеся под крышечкой флакона.
Стоит [...]

"Технология парикмахерских услуг" по теме "История причёски"

Продолжительность урока: 1 час 20 минут
Цели урока:

изучение истории развития парикмахерского искусства;
изучение влияния исторических стилей на развитие парикмахерского искусства;
развитие познавательных интересов;
воспитание эстетического вкуса.

Задачи урока:
Образовательные

узнать историю развития парикмахерского искусства;
узнать влияние исторических стилей на развитие парикмахерского искусства.

Развивающие:

развивать познавательные интересы учащихся через нестандартную форму подачи нового материала.
развивать умение устанавливать причинно-следственные связи,
синтезировать новые знания на основе [...]

ПЛАН УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ…

ПЛАН УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

Предмет (дисциплина)___Деловое общение_____________________________
Номер занятия по КТП _______1_____________________________________
Тип занятия _____________изучение нового материала__________________
Вид занятия ________урок – лекция___________________________________
Цели занятия:
____________1.Научить пользоваться средствами общения.______________
____________2.Научить использовать психологические приемы общения.__________________________________________________________
___________3. Развивать навыки общения. _____________________________
__________4. Воспитывать культуру межличностного общения__________
1. Организация учебного занятия
1.1.Наглядные пособия, ТСО, ВМ, раздаточный материал:__________
_презентация по теме_____________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2. Затраты времени на организацию занятия, минут:___3 ________
Проверка домашнего задания
(опрос по ранее [...]

УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА…..

 
 

УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ КУЛЬТУРА (35 год, 1 год )

№ п/п

К-сть годин

Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

1.

7

Розділ І. Художня культура України від найдавніших часів до кінця ХVІ ст.

Учень: [...]

Художня культура, теоретичний та методичний аспекти викладання тем…

Художня культура бароко: теоретичний та методичний аспекти викладання теми

Зміст модуля

№ п/п

Тема занятия

Формы работы

Количество часов

1.
2.

Культура як суттєва якість людини
Барокова картина світу та її відображення в західноєвропейській та українській художній культурі: порівняльна характеристика  (на прикладі архітектури, літератури та живопису)

лекція

лекція

2

4

Тема 1. Культура як суттєва якість людини.

Мета та завдання:
- дати поняття про сутність та специфіку культурологічного підходу у викладанні [...]

Використання мультимедійних технологій у процесі навчання, на уроках “Перукарської справи”

Галірея засісок
(урок було проведено 2010р. в Харківському професійному машинобудівному ліцеї, викладач – Е.Е.Аврамішина)
Тема уроку: “ Захист проєкту” (мультимедійна презентація) Взімно зв*язок художнього стилю у зачиски, одягу,….з історичною єпохою .

Презентація – устній віступ перед аудиторією ; демонстрації моделі і стисле формування своеї думки ; викорістовуя відеозапис фільмів, зобразення [...]

« Предыдущие записи  

 404